التربية والأسرة
يبين الكتاب الذي نشر للمرة الأولى عام 2009، أهمية وجود السعادة و العافية في المنظومة التعليمية، و يقدم خطوات بسيطة تساعد المعلمين في تحقيقها. حيث يعرض الكاتب مدى التغير الحاصل في منظور التعليم في المدارس بين تجنب القيم السلبية إلى الدعوة لنظيرتها الإيجابية بدلًا من أن يكون الهدف هو تخطي العقبات والمخاطر وحسب إلى أن يكون في تحقيق النجاح والسعادة في حياتهم، موضحًا في ذلك الباب ما ينطوى من منافع على ذلك في العملية التعليمية. ولا يغفل في تطرقه لأهمية العافية في المنظمومة التعليمية بمستوى لا يقل عن أهمية السعادة، ولأن العافية ترتبط مباشرة بالتطبيق، يطرح الكتاب أهمية تعليم الممارسات الصحيّة وتطبيقها عمليًّا.
قراءة الآنإيان موريس مؤرخ بريطاني من مواليد عام 1960، درس التاريخ القديم وعلم الآثار في جامعة برمنغهام. ثم نال درجة الدكتوراه في جامعة كامبريدج ويعمل حاليًا أستاذًا جامعيًا في جامعة ستانفورد، كما شغل عدة مناصب إدارية في الجامعات والمعاهد وأحد مؤسسي مركز علم الآثار في ستانفورد .. ومما يثبت تميز موريس في البحث حصوله على عدة زمالات بحثية من عدد من المؤسسات والمعاهد كمؤسسة هوفر ومركز الدراسات اليونانية في واشنطن وغيرها .. إضافة لكل ما سبق، فقد مُنِح موريس شهادات فخرية من جامعتي دي باو وجامعة برمنغهام.. وكان على الدوام محاضرًا مميزًا.
